¿Qué es una Computadora?
INTRODUCCIÓN
En este trabajo veremos la definición de que es una computadora, como
surgió, los antecedentes de aparatos que sirvieron de base para lo que hoy en
día consideramos una computadora. Los diferentes tipos de computadoras, una
pequeña cronología del avance de las mismas. Veremos también las partes de un sistema de computo, como esta formado
este sistema y por que es importante conocerlo. Que es Hardware y su importancia, que es Software y su clasificación. Al igual que vendrán incluidos los trabajos en equipo realizados en la
clase, relacionados a los temas vistos en el salón, pasados a computadora. También todas las actividades de fin de sesión. Y una respectiva conclusión de lo visto en esta sesión, y una apartado
donde venga la bibliografía de donde me apoye para sacar la información.
¿QUÉ ES UNA COMPUTADORA?
En este trabajo veremos la definición de que es una computadora, como
surgió, los antecedentes de aparatos que sirvieron de base para lo que hoy en
día consideramos una computadora. Los diferentes tipos de computadoras, una
pequeña cronología del avance de las mismas. Veremos también las partes de un sistema de computo, como esta formado
este sistema y por que es importante conocerlo. Que es Hardware y su importancia, que es Software y su clasificación. Al igual que vendrán incluidos los trabajos en equipo realizados en la
clase, relacionados a los temas vistos en el salón, pasados a computadora. También todas las actividades de fin de sesión. Y una respectiva conclusión de lo visto en esta sesión, y una apartado
donde venga la bibliografía de donde me apoye para sacar la información.
¿QUÉ ES UNA COMPUTADORA?
En Importancia de la computadora, Devon
Macray (2010) indica que: “Una
computadora es un sistema electrónico que ejecuta las instrucciones en un
programa (aplicación). Una computadora u ordenador es un dispositivo electrónico
compuesto principalmente de un procesador, una memoria y los dispositivos de
entrada y salida (E/S). Por otro lado se dice que una computadora es un sistema
digital con tecnología microelectrónica capaz de procesar la información a
partir de un grupo de instrucciones denominado (programa)”.
Devon Macray (2010). Menciona las
principales funciones que tiene la computadora:
1. Acepta información: A través
de algún medio en donde ingresar datos, por ejemplo: scanner, teclado, mouse,
etc.
TIPOS DE COMPUTADORAS
Las
computadoras pueden clasificarse en dos tipos: analógicas o digitales:
Ø Una computadora analógica mide de manera continua y sin pasos. Dos ejemplos de
dispositivos analógicos son un reloj de pared con manecillas para indicar los
minutos y las horas, y el velocímetro de un automóvil mediante engranes. Por lo
general, estas computadoras se utilizan para la resolución de problemas
matemáticos, este tipo de computadoras, miden propiedades físicas continuas, se
usan con frecuencia para supervisar y controlar equipos electrónicos,
hidráulicos o mecánicos.
Son las computadoras más rápidas. Todas las computadoras son rápidas
pero la naturaleza directa de los circuitos que la componen las hacen más
rápidas.
La programación en estas computadoras no es necesaria; las relaciones de
cálculo son construidas y forman parte de éstas.
Son máquinas de propósitos específicos.
Dan respuestas aproximadas, ya que están diseñadas para representar
electrónicamente algunos conjuntos de daros del mundo real, por lo que sus
resultados son cercanos a la realidad.
Estos se utilizan generalmente para supervisar las condiciones del mundo
real, tales como Viento, Temperatura, Sonido, Movimiento, etc.
Ø Las computadoras digitales, cuentan con dígitos, a partir de uno a dos, a tres y así
sucesivamente, en pasos distintos. Se usan con mayor amplitud por que son mas
flexibles y pueden realizar una variedad mas grande de trabajos. Estas
computadoras tienen aplicaciones
extensas en negocios y finanzas, ingeniería, control numérico, gráficos de
computadora.
Su funcionamiento está basado en el conteo de los valores que le son
introducidos.
Este tipo de computadora debe ser programada antes de ser utilizada para
algún fin específico.
Son máquinas de propósito general; dado un programa, ellas pueden
resolver virtualmente todo tipo de problemas.
Son precisas, proveen exactamente la respuesta correcta a algún problema
específico.
Estas computadoras tienen una gran memoria interna, donde pueden ser
introducidos millones de caracteres.
Estas computadoras son las más
utilizadas. En la actualidad el 95% de los computadores utilizados son
digitales dado a su gran utilidad a nivel comercial, científico y educativo.
BIBLIOGRAFÍA
CRONOLOGÍA DE LA EVOLUCION DE LAS COMPUTADORAS
La historia
de la computadora empieza 5000 años A.C. con el Abaco el cual se cree que surgió en Asia menor, se utiliza
actualmente y se utilizo originalmente por mercaderes para llevar a cabo
transacciones y contar los días. Le siguió la Calculadora de Pascal
(1642), Blaise Pascal fuel inventor de esta maquina de sumas para ayudar a su
padre a calcular impuestos. Luego siguieron otros artefactos que fueron dando
comienzo a la computadora actual entre los cuales los mas destacados son: Maquina de multiplicar de Leibniz
(1694), Maquina diferencial de
Babbage (1822), solo efectuaba sumas y restas, el inventor fue Charles Babbage
y el propósito especifico eran tablas de navegación, Maquina analítica de Charles Babbage (1834), primer computador
digital de la historia, establece la estructura del computador moderno, no
llego a ser operativa por problemas tecnológicos, Maquina Z1 de Konrad Zuse (1930), Mark I Howard Aiken (1944), IAS
(1946 y completada en 1952), IBM 701,
704, 709 (1953), Invención del transistor (1956), IBM 7090 y 7094 (1962), Motorola 6800 (1975), Apple (1976) y Apple II (1977), Intel 8086/8088
(1978). La historia de las computadoras se encuentra clasificada por
generaciones las cuales son:
Ø Generación Cero (1962-1945)
Ø Primera Generación: Los Tubos de Vacío
(1945-1955)
Ø Segunda Generación: Los Transistores (1955-1965)
Ø Tercera Generación: Los Circuitos Integrados
(1965-1970)
Ø Cuarta Generación: Microprocesadores
(1971-1989)
Ø Quinta Generación: Inteligencia Artificial
(1990-actualidad)
DESCRIPCIÓN POR GENERACIONES
Ø PRIMERA GENERACIÓN, Tecnología Electromecánica: Las computadoras de la primera generación emplearon bulbos para procesar información. Los operadores ingresaban los datos y programas en un código especial por medio de tarjetas perforadas. El almacenamiento interno se lograba con un tabor que giraba rápidamente, sobre el cual un dispositivo de lectura/escritura colocaba marcas magnéticas. Estas computadoras de bulbos eran mucho mas grandes y generaban mas calor que los modelos contemporáneos , llegando alcanzar hasta los 50C. (Ing. Rodríguez 2004)
Ø SEGUNDA GENERACIÓN, Tecnología de Transistores: El inventor del
transistor, hizo posible una nueva generación de computadoras, mas rápidas, mas
pequeñas y con menores necesidades de ventilación y energía. Sin embargo, su
costo seguía siendo un factor significativo del presupuesto de una compañía.
Las computadoras de la segunda generación también utilizaban redes de núcleos
magnéticos en lugar de tambores giratorios para el almacenamiento primario. (Ing. Rodríguez 2004)
Ø TERCERA GENERACIÓN, Tecnología de Circuitos Integrados: Las computadoras
de la tercera generación surgieron con el desarrollo de los circuitos
integrados (pastillas de silicio) en las cuales se colocaron miles de
componentes electrónicos, en una integración en miniatura. Las computadoras
nuevamente se hicieron mas pequeñas, mas rápidas, despedían menos calor y eran
energéticamente mas eficientes. Antes del advenimiento de los circuitos
integrados, las computadoras estaban diseñadas para aplicaciones matemáticas o
de negocios, pero no para las dos cosas a la vez. Los circuitos integrados
permitieron a los fabricantes de computadoras incrementar la flexibilidad de
los programas y estandarizar sus modelos. (Ing. Rodríguez 2004)
Ø CUARTA GENERACIÓN, Tecnología de Microprocesador: Dos mejoras en la
tecnología de las computadoras marcan el inicio de la cuarta generación: El
remplazo de las memorias con núcleos magnéticos por las de chips de silicio; y,
la colocación de muchos mas componentes en un chip producto de la
miniaturización de los circuitos electrónicos. El tamaño reducido del chip
microprocesador, hizo posible la creación de las computadoras personales. (Ing. Rodríguez 2004)
Ø QUINTA GENERACIÓN, Tecnología artificial, desarrollo del software: En la
quinta generación se suceden muchas mejoras a los avances vistos hasta el
momento. Estas mejoras se producen a mucha velocidad gracias a las evoluciones
en la microelectrónica. Los costes de hardware siguen reduciéndose a la vez que
aumentan cada vez mas las prestaciones ofrecidas por las compañías
informáticas. Como características fundamentales se pueden destacar que son
computadoras que utilizan la inteligencia artificial. En este caso, se hace uso
del lenguaje de programación muy similares al lenguaje natural. Se utilizan
entornos multimedia, es decir un mismo ordenador puede integrar datos, imágenes
y voz. Además se producen mejoras en internet, ya sea en sus servicios como en
la velocidad.
BIBLIOGRAFÍA
"COMPUTADORAS ANALOGICAS Y
DIGITALES". (Recuperado 12 de Septiembre del 2016). "RINCON DEL VAGO". Obtenido de
html.rincondelvago.com/computadoras-analogicas-y-digitales.html
Ing.Rodriguez, S. (2004). "Introduccion a la informatica" .
guia instruccional, Universidad Nacional Abierta , Diseño Academico.
Marroquin, N. (2010). "Tras los pasos de un Hacker".
Quito, Ecuador: CreateSpace Independent.
Sanchez, G. (2013). "Uso de la tecnologia en el aula".
PALIBRO.
Villar, A. M. (2006). "introduccion a la informatica y al uso y
manejo de aplicaciones comerciales". IdeasPropias.
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